在线教育,智慧课堂
网络课堂的概念提出来的时候,有人说必定会取代学校、取代线下教学,不过好几年过去了,网络课堂仍旧是基础教育领域的补充,反而成为教育培训机构的重要教学手段。对于已经离开了学校的人,网络课堂无疑是继续接受教育的重要渠道,*大的好处是授课环境、时间都不再被学校所限制。
在什么时候在校学生才可以享受到互联网带来的便利呢?特别是在学生校内期间是否能够携带手机都还存在争议的情况下。虽然在客观现实环境下,互联网想要进入课堂的难度还比较大,不过仍旧有一些创业者在不断探索在线教育、智慧课堂。
如何才能体现出智慧课堂呢?首先必须在替代传统授课方式的前提下,新的课堂教学模式的教学效率更高、学生学习的热情更高、课堂更有趣味、知识点掌握的更牢固;其次,该套应用系统的学习成本、使用体验、结构逻辑都不能有问题,必须有较高层次,如此才能被称之为智慧课堂。
如何提高教学效率?
当前教学工作中,教师备课、准备习题、批改作业、教学互动都是非常耗费时间的,课堂上短短的45分钟,实际上教师需要花费数倍于此的时间来准备。如果能将教师教学中的问题解决掉,那么效率自然就可以提升。
教师备课
首先,为教师提供教学知识库,共享全国各地教师的讲义、教案、文章,使教师可以非常方面的查找到该堂课程的相关资料,我们可以将其称之为教师智库。其次,提供完善的在线备课系统,通过在线系统,让教师在办公室、家里、手机上都能随时随地进行备课操作,完全取代教案(当然需要学校共同促进)、word、PPT。
作业发布和批改
首先,建立线上习题库,习题库应该和教材、教辅资料、考试系统互通,教师可以轻松的将教材上的习题变成电子习题,还可以从题库中匹配习题,然后在线发布给学生。甚至可以根据学生的成绩,智能的匹配适合他的习题,后期还可以通过大数据分析,直接掌握不同学生知识点掌握的情况,然后进行有针对性的辅导。学生也可以随时随地做作业,部分需要手写的习题,学生在习题本上写完之后,直接在专门的数码扫描仪(高拍仪)上扫描即可自动识别。批改作业就更简单了,选择题、填空题直接判断对错,部分题目由教师人工批改,系统还可以根据答题情况,查看是否有抄袭的情况。
课堂互动
前面两点讲的是课前和课后,而教学中*重要却是课中,也就是我们所说的“上课”。目前国内的学生每天有大部分的时间是在课堂上度过的,如果课堂教学的质量不能得到提高,那么也就不是智慧课堂。
教师在云端控制准备进入的教室,然后该教室电脑上的终端自动准备该教师的课程,当教师进入该教室后,无需准备,即可进入教学流程。讲义的元素有图片、文字、视频、音乐,趣味性远高于板书、word和PPT。在教学中,讲师可以随时调用提前准备好的随堂题目,可以让全部学生选择答案,也可以让学生抢答或者讲师抽答,随堂即可知道学生知识点是否掌握牢固。
同时还有趣味游戏、讨论上墙、音乐、直播等多种增强互动效果的功能,都可以让课堂变得不再枯燥。当课堂互动起来之后,学生的积极性也就被调动起来,在加上在线讲义、随堂测验的功能,课堂教学的效率、效果都得到了提高。
学生管理
讲课宝还提供了一整套的学生管理系统,通过该系统,讲师可以清楚的知道自己学生不同知识点掌握的情况(根据作业批改系统),还可以知道学生出勤情况、课堂活跃情况(课堂互动系统)。并且会根据学生的表现,自动对学生进行积分,教师也可以在后台设置计分方案。在学生端,除了可以提交作业,还可以接受来自教师、学校的通知,同时可以在相应的模块,和教师互动,比如提问、反应困难、交流等。
畅想(校园教学管理平台)
讲课宝整套的系统是在当前互联网的基础上实现的,未来可以预期的是接通校园教学管理平台,让学校掌握教师的教学情况、学生的学习情况,让家长实时掌握自己孩子的动态,并及时跟学校和老师沟通。
讲课宝(jkoor.com)畅想的未来模式还有大数据分析,校园创新,个性化教育等多个方面。未来的学校和课堂的运营模式必定更加智慧,学生的学习效率也会比现在高的多,这一天很快就会到来。
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编辑:刘先森 | 排版:刘先森 | 作者:汪先生
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